Мама ученика 9 «Б» класса в СШ № 41 Гродно, опубликовала фотографию грамоты, которую получил ее сын, Владислав.
Посмотреть в Threads
Формулировка награды оказалась нестандартной: школьника отметили «за легкость бытия и поддержание атмосферы непринужденности на уроках».
На фоне привычных школьных похвальных листов за успехи в учебе, спорте или дисциплине такая подпись выделилась особенно.
В сети каждый ваш клик оставляет след, который могут использовать против вас. Не позволяйте превращать ваши интересы в уголовные дела. Включайте BGlobal VPN — будьте невидимы для посторонних глаз.
Ссылка на подключение BGlobal VPN – здесь
Читайте также: Клен, капибара и антисептик: зачем в Барановичи привезли укротителя тигров Запашного
Автор публикации отнеслась к ситуации с юмором и даже предложила другим делиться похожими историями. В своем посте она написала: «Когда учитель креативно подошел к награждению … Делитесь своими грамотами»
Для части пользователей это стало поводом улыбнуться и вспомнить собственные школьные истории. Многие поддержали идею «легких» наград:
- «Кайф! Никого грамотой не обделили, молодец. Звучит как тост»
- «Такие грамоты для детей — самые любимые»
- «Очень жизненно и тонко»
Другие вспомнили собственные школьные поощрения:
- «Мне дали грамоту за “волю к победе” на лыжах»
- «Была “самая спокойная” — тогда было даже обидно»
- «В 2002 году получила “свет в тёмном царстве”»
Некоторые увидели в этом даже будущий «софт-скил»: «Легкость бытия надо в резюме потом писать»
А кто-то рассказал, что подобная практика в их школе уже давно используется — классные руководители стараются отмечать каждого ученика за индивидуальные качества.
История с грамотой вызвала и более серьезные размышления. Часть родителей считает такие награды хорошим способом поддержать детей и создать теплую атмосферу в классе.
Другие относятся осторожнее: слишком неформальные формулировки могут восприниматься по-разному, особенно взрослыми. В отдельных комментариях звучит мысль, что юмор в школьных документах не всегда уместен.
При этом сама практика «шуточных грамот» в школах не нова. Она периодически появляется в разных учебных заведениях и почти всегда вызывает одинаковую реакцию — обсуждение, споры и активность в соцсетях.
Случай в школе №41 в Гродно снова поднял вопрос о том, как далеко может заходить креатив в системе образования. Для одних это живой и человечный подход. Для других — размывание серьезности школьных документов.
Читайте также: «Зашли — и минус 40 рублей»: жительница Браслава возмутилась ценами на «Браславских зарницах»
Будь на связи и в безопасности: подключи BGlobal VPN
Наш канал в Telegram. Присоединяйтесь!
Есть о чем рассказать? Пишите в наш Telegram-бот. Это анонимно и быстро



Сообщить об опечатке
Текст, который будет отправлен нашим редакторам: